A deputada Neusa Cadore (PT) apresentou indicação ao governador Rui Costa pedindo a “aquisição de equipamentos de informática para transmissão de aulas por professores (as) da rede estadual de ensino e o fornecimento de ‘auxílio internet’ para professores (as) e alunos (as), através da Secretaria de Educação, representada pelo Secretário Jeronimo Rodrigues”.
“A pandemia se agravou nos últimos meses e o governo do estado está adotando medidas para a retomada gradativa das aulas presenciais com protocolos de biossegurança e pedagogia, de forma que assegure a saúde de servidores e alunos, e não permita a disseminação do vírus”, afirma.
A título de comparação, a parlamentar argumenta que “enquanto as escolas privadas, em sua maioria, têm garantido aulas no formato virtual e seus alunos acessam as aulas pela internet com mais facilidade, dado ao maior poder aquisitivo das famílias, o ensino público enfrenta dificuldades de ordem orçamentária e operacional”.
“Os estudantes da rede pública têm enfrentado dificuldade em acessar as aulas virtuais por diversos fatores”, lamenta Neusa, citando entre eles a ausência de espaço adequado de estudo em casa, falta de equipamento e sinal de internet adequada. “Do mesmo modo, os professores que atuam na rede pública também necessitam de apoio para se adequarem às novas demandas e tecnologias”, defende.
A petista cita estudo divulgado pela FGV, intitulado “Tempo para Escola na Pandemia”, com base em dados da Pnad Covid, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), segundo o qual, a educação foi mais afetada nos estados do Norte e do Nordeste do país, face às consolidadas desigualdades regionais. “Na Bahia, estima-se que 26,83% dos alunos ficaram sem aula, proporção que se agrava entre os alunos do ensino médio (16 e 17 anos), com 45,26%, comprometendo o futuro desses estudantes, já que eles deveriam estar se preparando para o Enem”, alerta.
